Oleh karena itu, buku Pengajaran Sastra ini hadir guna memenuhi kebutuhan bahan ajar yang berkualitas pada program studi maupun jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Buku ini bertujuan untuk membekali para pendidik maupun mahasiswa calon pendidik dan memberikan pemahaman komprehensif dalam memahami pengajaran sastra.
Buku ini berisi tentang prinsip-prinsip dasar puisi, prinsip-prinsip dasar drama, prinsip-prinsip dasar fiksi, prinsip-prinsip dasar kritik sastra.
Buku ini berisi tentang pengajaran sintaksis.
Buku ini berisi tentang pranata adicara dengan konsep bahasa jawa.
Buku ini berisi tentang pengajaran wacana.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum yang disesuaikan dengan tujuan konsep dan apresiasi sastra. Karena itu, di samping membahas teori prosa fiksi, juga membahas contoh-contoh prosa fiksi dalam sastra Indonesia untuk diapresiasi.
Buku pragmatik ini memberikan gambaran tentang batasan pragmatik yang diuraikan lagi menjadi : batasan yang berhubungan dengan makna, batasan yang berhubungan dengan teori sintaksis, batasan yang berhubungan dengan kebenaran, batasan yang berhubungan dengan pemahaman berbahasa, dan ruang lingkup pragmatik,
Buku ini menguraikan berbagai hal di sekitar penilaian hasil pembelajaran untuk mata pelajaran bahasa, namun tidak menutup kemungkinan untuk dipakai untuk mata pelajaran yang lain.
Buku ini mengajak pembaca memahami masalah perencanaan dan politik bahasa yang sangat kompleks. Perencanaan bahasa adalah studi antardisiplin yang melibatkan linguistik, literasi, pendidikan, politik, ekonomi, psikologi, dan sosial. Studi ini belum banyak dilakukan di indonesia. Tidak banyak tesis dan disertai yang secara spesifik berfokus pada politik bahasa.
Buku ini disajikan dalam bentuk praktis memudahkan pembaca untuk menelusuri gagasan, dan pemikiraan dalam menulis karangan ilmiah.